EcoȘcolar

Despre Proiect

Descriere

Avem finanțare din partea #RaiffeisenComunități pentru proiectul Ecoșcolar!

Suntem încântați să anunțăm că proiectul nostru Ecoșcolar a obținut o finanțare din partea programului #RaiffeisenComunități, un accelerator pentru ONG-uri care promovează sustenabilitatea, inițiat de Raiffeisen Bank România, cu sprijin de la Asociația pentru Relații Comunitare.

Implementat la Şcoala Gimnazială Nr.2 FUNDENI-Dobroeşti, Ilfov, proiectul urmărește să creeze un model de școală sustenabilă.

Proiectul implică:

Dotarea școlii cu infrastructură de colectare separată a deșeurilor și senzori pentru măsurarea calității aerului.

Sesiuni de instruire pentru gestionarea deșeurilor.

Activități de ecologizare și dotarea cu un compostor de grădină, urmată de un atelier de compostare.

Participarea elevilor va asigura perpetuarea obiectivelor proiectului în comunitate, contribuind la dezvoltarea unei conștiințe civice locale, în timp ce implicarea profesorilor și a personalului administrativ va asigura continuitatea acestor bune practici pe termen lung.

Screenshot 2025 03 25 150207

#ECOȘCOLAR #Ecoteca #ColectareSeparata #Sustenabilitate #EducațieVerde #ȘcoalaSustenabilă #GestionareDeșeuri #EconomieCirculară #EducațieEcologică #CalitateaAerului #GestionareaDeșeurilor

Activitati

Pe 19 august, la Școala Gimnazială nr. 2 Fundeni-Dobroești, a avut loc o sesiune educațională captivantă dedicată elevilor, organizată de echipa asociației Ecoteca. Peste 40 de copii s-au adunat cu entuziasm pentru a participa la activități interactive menite să le dezvolte cunoștințele despre mediu și importanța colectării selective a deșeurilor.

În cadrul întâlnirii, Raul Pop, manager de programe Ecoteca, i-a întrebat pe copii despre experiențele lor legate de vacanță. Aceștia au povestit despre gunoaiele întâlnite pe plajă sau în natură, inclusiv plasticele lăsate în apă și resturile abandonate. Discuțiile au fost animate și pline de sinceritate, copiii exprimându-și frustrarea față de comportamentul celor care aruncă deșeuri. Întrebarea „I-ați văzut aruncând?” a generat un răspuns de cor, iar un băiețel a împărtășit că, deși a văzut, nu a avut curajul să intervină, aducând în discuție problema rușinii și a responsabilității individuale. Scopul principal al acestei activități a fost nu doar educarea copiilor, ci și dezvoltarea unui sentiment de responsabilitate față de mediu. Elevii au fost încurajați să devină ambasadori ai reciclării și protecției mediului în comunitățile lor. Această întâlnire a fost un pas important în formarea unei generații mai conștiente și mai implicate în problemele de mediu, contribuind astfel la crearea unui viitor mai sustenabil.

În parteneriat cu Ecopolis am montat, la inceputul lunii august 2024,senzori de calitate a aerului (senzor de particule SPS30, certificat MCERTS). Aceștia includ:

2 senzori la școală (unul în interior, dotat cu display, și unul în exterior);

1 senzor la grădinița din apropiere.

Acest pas important ne permite să monitorizăm în timp real calitatea aerului și să identificăm soluții pentru a asigura un mediu sănătos pentru toți participanții.

Senzorul de particule SPS30, certificat MCERTS, reprezintă o inovație tehnologică în senzorii optici PM, folosind împrăștierea laser și tehnologia Sensirion pentru măsurători precise și durabile. Acest senzor detectează particulele PM2.5, care sunt printre cei mai periculoși poluanți ai aerului, și ajută la prevenirea problemelor de sănătate, cum ar fi astmul și bolile cardiovasculare, prin monitorizarea eficientă a calității aerului.

Atelier ECOȘCOLAR Dobroești – Gestionarea eficientă a deșeurilor în școli

Pe 11 octombrie 2024, la Şcoala Gimnazială Nr.2 FUNDENI-Dobroeşti, ne-am reunit pentru un atelier din cadrul proiectului ECOȘCOLAR, unde am discutat despre cum putem face colectarea separată a deșeurilor mai eficientă.

Evenimentul a adus împreună profesori, reprezentanți ai părinților, elevi și specialiști în gestionarea deșeurilor, toți preocupați de un singur lucru: cum putem transforma școala într-un loc mai sustenabil.

Moderată de Raul Pop, Director de Programe al Asociației Ecoteca, întâlnirea a fost un prilej de a discuta deschis despre ce funcționează, ce poate fi îmbunătățit și cum putem colabora mai bine pentru a atinge obiectivele de mediu pe care ni le-am propus.

S-au adus în discuție și obligațiile legislative pe care fiecare dintre noi le are în acest proces, dar și soluții practice, care să ajute la o mai bună organizare a colectării deșeurilor.

Vizita la casa EFdN

40 de elevi de la Şcoala Gimnazială Nr.2 FUNDENI-Dobroeşti, Ilfov au avut oportunitatea de a vizita Casa EFdeN, un exemplu de locuință sustenabilă. Această experiență, parte a proiectului Ecoșcolar, desfășurat de Asociația ECOTECA, a fost esențială pentru a înțelege mai bine importanța sustenabilității și pentru a inspira viitoarele acțiuni ecologice.

Proiectul se desfășoară la Şcoala Gimnazială Nr.2 FUNDENI-Dobroeşti și are ca scop crearea unui model de școală sustenabilă.

Ce implică proiectul?

Dotarea școlii cu infrastructură pentru colectarea separată a deșeurilor și senzori de calitate a aerului.

Sesiuni de instruire pentru gestionarea deșeurilor.

Activități de ecologizare și dotarea cu un compostor de grădină, urmate de un atelier de compostare.

Elevii, profesorii și personalul administrativ vor contribui la dezvoltarea și perpetuarea acestor bune practici, asigurând continuitatea pe termen lung.

Atelier ECOȘCOLAR Dobroești – Compost

La ce e bun, până la urmă, compostul?

Aceasta a fost întrebarea care le-a stârnit cel mai mult curiozitatea elevilor în cadrul proiectului EcoȘcolar, implementat de Asociația ECOTECA la Şcoala Gimnazială Nr.2 FUNDENI-Dobroeşti.

În acest atelier, am descoperit că, prin compostare, nu doar reducem deșeurile alimentare

, ci și susținem echilibrul ecosistemelor

. Prin experiment și joc

, am explorat diferențele dintre un sol degradat și unul sănătos.